Schulsozialarbeit
Schulsozialarbeit der Stadt Waldshut-Tiengen
an der Grund- und Werkrealschule in Gurtweil
(B.A. Erziehungswissenschaft)
Aufgaben der Schulsozialarbeit
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Beratung von Schüler/Innen, Eltern und Lehrer/Innen
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Unterstützung des sozialen Lernens durch präventive Projekte mit den Klassen
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Erste Anlaufstelle bei persönlichen Problemen wie Aggression, Angst, Druck, Sucht, selbstverletzendes Verhalten, Suizidgedanken etc.
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Erste Anlaufstelle bei familiären Problemen wie Streit mit den Eltern, Trennung, Gewalt, Suchterkrankungen der Eltern
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Beratung bei schulischen Problemen wie Ausgrenzung, Mobbing, Cybermobbing
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Kooperationspartner der Lehrer/Innen bei Problemen in der Klasse
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Vernetzung mit Institutionen für weiterführende Hilfeangebote
Kontaktmöglichkeiten:
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Telefon: 07751 833 776
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E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
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Das Büro der Schulsozialarbeit befindet sich bei dem Hinterausgang auf der rechten Seite.
Aufgrund von Gesprächen, Teambesprechungen oder Kooperationstreffen, bin ich nicht immer persönlich zu erreichen. Gerne können Sie/Ihr mir eine E-Mail schreiben oder eine kurze Nachricht im Sekretariat hinterlassen. Ich rufe dann zurück.
Grundlagen
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Schulsozialarbeit richtet sich nach den Ressourcen und Fähigkeiten eines Kindes oder Jugendlichen.
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Jedes Kind hat das Recht auf störungsfreies Arbeiten, auf einen respektvollen Umgang, auf gewaltfreie Konfliktlösungen und auf Wiedergutmachungen.
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Schulsozialarbeit findet auf freiwilliger Basis statt.
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Schulsozialarbeit unterliegt der gesetzlichen Schweigepflicht.
Die vier Kernbereiche der Schulsozialarbeit: Schulsozialarbeit
Prävention bedeutet, Probleme frühzeitig im Vorhinein zu verhindern oder zu vermeiden. Präventive Projekte finden auf verschiedene Art und Weise an und innerhalb der Schule statt und werden besonders in den Bereichen Gewalt, Sucht und Mobbing durchgeführt.
Soziales und emotionales Lernen umfasst die Fähigkeiten von Kindern, Konflikte angemessen lösen, die eigenen Gefühle einschätzen und kontrollieren zu können, um eskalierende Situationen zu vermeiden. Außerdem heißt soziales Lernen, die Bereitschaft zu entwickeln, sich für andere Angelegenheiten und Menschen zu engagieren. Es umfasst auch die Regeln des sozialen Miteinanders und das Recht einer jeden Person auf eine eigene Meinung. Teamfähigkeit, gegenseitiges Vertrauen, gegenseitiges Helfen und Kooperationsbereitschaft sind hier wesentliche Eigenschaften, die trainiert werden.
Intervention bedeutet, dass die Schulsozialarbeit in dem Moment, in dem Probleme auftreten präsent ist, eingreift oder helfend zur Seite steht. Unsere Adressaten sind in diesem Bereich nicht nur die Kinder und deren Konflikte, sondern auch die Lehrkräfte, die in schwierigen Klassensituationen begleitet werden. Gleichermaßen begleiten und unterstützen wir Eltern, die sich in familiären Problemen oder konfliktbehafteten Lebenssituationen befinden.
Netzwerkarbeit innerhalb der Stadt Waldshut-Tiengen und dem Angebot an außerschulischen Hilfen. Durch eine enge Zusammenarbeit und Kooperation mit anderen Hilfeanbietern (Beratungsstellen, Hort, Jugendamt etc.) gehen wir davon aus, dass es eine Entlastung und Hilfestellung für alle Beteiligten gibt. Eine ständige und stetige Aktualität unseres Netzwerks ist uns sehr wichtig.
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Neues Schuljahr 2019/2020
Neue Klasse 1:
Die Einschulung der Erstklässler findet am Samstag, 14. September 2019 um 10.00 Uhr in Gurtweil statt. Davor findet um 9.00 Uhr in der kath. Kirche Gurtweil ein ökumenischer Gottesdienst statt.
Neue Klasse 5:
Die neuen Fünftklässler treffen sich am Donnerstag, 12. September 2019 um 8.15 Uhr in der Aula der GWRS Gurtweil.
Beginn Grundschule und Werkrealschule
Der erste Schultag nach den Ferien ist am Mittwoch, 11. September.
Die Grundschulklassen beginnen zur 2. Stunde. Unterrichtsbeginn in Gurtweil ist um 8.15 Uhr, in Aichen um 8.10 Uhr.
Die Werkrealschulklassen beginnen zur 1. Stunde um 7.30 Uhr.
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Klasse |
Treffpunkt |
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2 |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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3a |
Schule Aichen |
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3b |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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4 |
Schule Aichen |
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6a |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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6b |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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7a |
Altes Schulhaus Gurtweil |
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7b |
Altes Schulhaus Gurtweil |
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8a |
Altes Rathaus Gurtweil |
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8b |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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9a |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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9b |
Neues Schulhaus Gurtweil |
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Internationaler Bodensee-Schulcup
Die erfolgreichen Schulsportler der Grund- und Werkrealschule Gurtweil mit Schulleiter Bernhard Zimmermann (hintere Reihe, Vierter von links), Ex-Schulleiter Roland Heß (Dritter von links) den beiden Lehrkräften Susanne Boll (rechts auf der Bank sitzend) und Michael Albicker (Siebter von rechts). | Bild: Alfred Scheuble
Fünf Mannschaften der Grund- und Werkrealschule Gurtweil erreichten beim Südbaden-Finale der Leichtathletik gute Platzierungen. Damit haben sie sich nun für den Internationalen Bodensee-Cup in St. Gallen im September qualifiziert.
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Jugend trainiert für Olympia Grundschule
Die Klasse 1 und 2a/b haben am Montag, 22.Juli 2017 einen Wettkampf Jugend trainiert für Olympia durchgeführt.
Dieser Grundschulwettbewerb, den wir zum ersten Mal durchgeführt haben, umfasst die Bereiche Athletik, Koordination, Staffeln und Spiele. Die Schulsportmentoren der Klasse 8 haben bei diesem Wettkampf die einzelnen Stationen betreut und ausgewertet. Zum Schluss hat jedes Kind eine Urkunde erhalten. Die Betreuenden Lehrkräfte waren Herr Hess und Frau Boll.
Die Schule hat sich mit der Durchführung des Wettbewerbs für das Preisausschreiben qualifiziert.
Der JTFO-Wettbewerb für die Klassenstufen 1 und 2
Der Wettbewerb Jugend trainiert für Olympia wird in Grundschulen schon seit vielen Jahren erfolgreich in verschiedenen Sportarten nach Jahrgängen in Wettkampfklasse V durchgeführt. Die jüngsten Teilnehmer sind meist in der dritten oder vierten Klasse.
Um auch Schülerinnen und -schülern der Klassenstufen 1 und 2 eine Teilnahme am Schulsportwettbewerb Jugend trainiert für Olympia zu ermöglichen, hat das Kultusministerium einen Wettbewerb speziell für die Jüngsten entwickeln lassen. Der sogenannte Grundschulwettbewerb wurde zum Schuljahr 2016/2017 neu eingeführt.
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Schulabschluss 2019
37 Schülerinnen und Schüler der Grund- und Werkrealschule feiern ihren Abschluss
An der Grund- und Werkrealschule (GWRS) Gurtweil bekamen vergangenen Freitagabend insgesamt 37 Schülerinnen und Schüler, davon sechs Inklusionsschüler/innen, ihr Abschlusszeugnis aus den Händen ihrer Klassenlehrerin Yaprak Harbelioglu und Klassenlehrern Johannes Hofmann und Michael Albicker überreicht.
Schulleiter Bernhard Zimmermann zeichnete für besonders gute Leistungen Dilan Polat, Milena Leisinger und Tobias Bank mit einem Preis und elf Absolventen/innen mit einem Lob aus.
Daniel Geng erhielt einen Preis für hervorragende Leistungen im Fach Sport und Dilan Polat für das Fach Englisch. Darüber hinaus hatte der Förderverein in Vertretung von Roland Heß zwei Sozialpreise für Alessia Damiano und Milena Leisinger ausgelobt.
Gesponsert von der Firma FreiLacke bekamen Jakob Lehmann den Naturwissenschaftspreis und Milena Leisinger den Literaturpreis überreicht.
In der vollbesetzten Aula der GWRS hatten die Absolventen/innen ein abwechslungsreiches Programm aus Bilder, Theater und Gesang zusammengestellt. So konnten die feierlich gekleideten Absolventen/innen mit ihren Familienmitgliedern, Freunde und Lehrer/innen gebührend Abschied von der gemeinsamen Gurtweiler Zeit nehmen.
Von den 37 Schülerinnen und Schüler werden neun eine Ausbildung beginnen und die übrigen Absolventen/innen werden weiterführende Schulen besuchen.
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Oberstdorf 2019
Wir, die 7. Klasse, unternahmen eine Klassenfahrt nach Oberstdorf. Dort waren wir in der Jugendherberge untergebracht. Die Fotos und der kleine Film geben eine Eindruck über die Erlebnisse der Woche.
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Ehrungen Sommer 2019
Die GWRS-Gurtweil konnte viele Schüler ehren.
Bei den Bundesjugendspielen wurden eine Menge Ehrenurkunden vergeben.
Mit viel Erfolg haben einige Mannschaften an Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ teilgenommen. Sie werden zum Oberschulamtsfinale nach Konstanz fahren.
Beim Minimarathon haben die Mädchen aus der Grundschule einen hervorragenden 1. Platz belegt.
Mehrere Schüler konnten graduiert werden.
Die Schulsieger der GWRS wurden mit einem Pokal belohnt.
Andreas, ein fleißiger Helfer, bekam von Herr Heß eine Sonderlob.
Hier findet ihr eine Liste der besten Leistungen unserer Schüler: Link zur Bestenliste!
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Jugend trainiert für Olympia 2019
Wieder einmal fand der Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ in Tiengen im Stadion statt.
Einige Mannschaften unserer Schule haben mit Erfolg teilgenommen. Ergebnis folgen.
Hier ein paar Eindrücke.
Auch gibt es im Südkurier einen schönen Filmund Bericht. Südkurier Bericht.
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Neuntklässler pflegen die jüdischen Stolpersteine in Tiengen
Die Stolpersteine zur Erinnerungen an die damals lebenden Tiengener Juden glänzen. Unsere Neuntklässler putzten und polierten insgesamt 19 Stolpersteine in Tiengen.
Auf dem Foto abgebildet, von links: Philipp, Felicitas, Dilan, Sabrije und Yllka.
Nicht auf dem Foto sind Andreas und Florian, die ebenfalls an der Putzaktion teilnahmen.
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Bundesjugendspiele Sommer 2019
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Ausflug zu den Pfahlbauten Kl. 5a/b
Am vergangenen Mittwoch unternahmen die Klassen 5a und 5b gemeinsam einen Ausflug zu den Pfahlbauten nach Uhldingen-Mühlhofen am Bodensee.
Da beide Klassen das Thema „Steinzeit“ im Geschichtsunterricht behandelt hatten, bot dieser Ausflug die optimale Gelegenheit, das Gelernte zu vertiefen. Zu Beginn wurden die Klassen ins Archeorama geführt, ein Raum mit mehreren 3D-Installationen, der optisch ansprechend die Geschichte der Pfahlbauten nacherzählte und für offene Münder und Begeisterung bei vielen Schülern sorgte.
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Im Anschluss wurden wir mit einer Führung über das Gelände in die Alltagswelt der Steinzeitmenschen eingeführt, bevor jeder Schüler in Workshops Messer, Kämme, Schwirrhölzer und Schmuck auf steinzeitliche Art herstellen konnte.
Die Ergebnisse durfte man natürlich mit nach Hause nehmen. Begeistert von dem Ausflug kam man abends müde aber doch zufrieden wieder in Tiengen an.
H erzlichen Dank an das Team der Pfahlbauten für den tollen Tag!
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Spende des Fördervereins der GWRS Gurtweil 2019
Der Förderverein, vertreten durch Hr. Sondermann, überreichte dem Schulsanitätsdienst der GWRS Gurtweil
5 Kapuzenjacken mit dem Logo des Schulsanitätsdienstes.
Mit diesen Kapuzenjacken ist es somit für alle Schüler sichtbar, wer in den Pausen im „Dienst“ ist und bei Verletzungen gerufen werden kann.
Hr. Sondermann bekundete gleichzeitig auch seine Wertschätzung für den Einsatz und das Engagement der Schulsanitäter.
Ein herzliches DANKE an unseren Förderverein !
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Klasse 5a und 5b: Welttag des Buches
Anlässlich des „Welttags des Buches 2019“ begaben sich die Klassen 5a und 5b am frühen Morgen nach Tiengen zur Buchhandlung Kögel.
Dort hatte man extra eine Stunde früher geöffnet, um den Kindern einen Einblick in die Arbeit in der Buchhandlung zu geben. Dabei durften die Schüler die Inhaberin Nikola Kögel mit allerhand Fragen zum Beruf der Buchhändlerin und dem Alltagsgeschäft löchern, die diese mit viel Geduld beantwortete.
Im Anschluss wartete ein spannendes Rätsel mit mehreren Stationen auf die Schüler, bevor am Ende jeder einzelne ein Buch des Autors Thilo mit dem Titel „Der geheime Kontinent“ geschenkt bekam, das Bestandteil des Deutsch-Unterrichts in den nächsten Wochen sein wird.
An dieser Stelle herzlichen Dank an die Buchhandlung Kögel für den informativen Vormittag und die Buchgeschenke!
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Unser Projekt „Mach was“ Kl. 8a
Und was wir „gemacht“ haben!
Wir haben unseren Schulhof schöner und praktischer gemacht!
Plan war zum einen, den Zugang zu unserer Schule über den Schulhof für jedes Wetter tauglich zu machen, d.h. wir wollten immer, egal ob bei Regen oder Sonnenschein, trockenen und sauberen Fußes ins Schulgebäude gelangen. (Unser Hausmeister und unser Putzteam freuten sich über die Idee!:) ) Wir dachten an einen „Walk of culture“ aus Betonplatten. Hierauf sollten alle Nationen, aus denen die Schüler unserer Schule kommen, mit der entsprechenden Flagge und der landestypischen Begrüßung, zu finden sein. Wir machten uns im Sekretariat schlau und erfuhren, dass an unserer Schule Kinder mit Abstammung aus sage und schreibe 22 Ländern unterrichtet werden.
Weiterhin waren unsere Sitzmöglichkeiten im Pausenhof in die Jahre gekommen. Zum einen standen Betonquader, die schon einmal mit Mosaik und Holzauflagen versehen waren, dem Verfall Preis gegeben in unserem Schulhof herum. Zum anderen waren sie noch gar nicht verkleidet worden. Und gerade bei niedrigen Temperaturen war das Sitzen auf diesen blanken Betonbänken nicht unbedingt ratsam.
Bevor wir unsere Projektwoche starteten, mussten einige Vorbereitungen getroffen werden. Im Technikunterricht stellten wir 6-eckige Gussformen für die Betonplatten aus Holz her, die die Form unseres Schulgebäudes aufnehmen. Dann gossen wir auch schon einmal ein Muster mit Drahteinlage, sodass diese Trittplatte bei Belastung und Kälte stabil ist.
Auch das Material, das wir für unsere Projektwoche benötigten, musste im Vorfeld organisiert werden.
Die Holzbretter für Sitzflächen der Betonbänke versprach uns die Zimmerei Götte aus Weilheim, bei der einer aus unserer Klasse vor kurzem sein Praktikum gemacht hatte. Toll! Die Maße für die Bretter wurden durchgegeben und somit war ein Punkt abgehakt.
Auch die Fliesen und der Fliesenkleber für die Gestaltung der Betonquader wurden im Vorfeld organisiert. Die Firma Raab Karcher aus Tiengen stellte sie uns zur Verfügung. Danke!
Ebenso die benötigten Arbeitsgeräte wurden bereitgestellt. So konnte unsere Projektwoche kommen!
Am Montag, dem 13.05.2019 war es dann soweit: Startschuss für unser einwöchiges Projekt!
Und Überraschung: jede Schülerin, jeder Schüler erhielt zu Beginn der Aktion einen Handwerkskoffer mit den notwendigsten Utensilien für unser Vorhaben wie Arbeiterhandschuhe, Zollstock,… von der Firma Würth!
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Und das war noch nicht alles: Auch die angekündigten T-Shirts für das Handwerksbattle kamen genau richtig! So wurde noch schnell ein Foto von allen Beteiligten geschossen …..
……. und dann ging`s ans Werk!
Unser Schulgelände
vorher…..
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Aktionen:
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| Fliesen werden zerkleinert | Motive fürs Mosaik werden aufgezeichnet |
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| Ländertypische Begrüßung aus Knete wird auf Folie nachgebildet.
Diese wird später spiegelverkehrt in die Gussform gelegt. |
Fliesen werden Mosaik artig aufgeklebt |
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Drahtgeflecht wird zugeschnitten! |
Form wird mit Beton ausgegossen. |
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| Flaggen und Begrüßung werden farbig gestaltet! | Fliesen werden verfugt! |
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| Holz für Sitzflächen wird angepasst! | Holz wird an der Bank befestigt! |
Unser Schulgelände
nachher…..
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„Endabrechnung“: Wir haben ☺ ca. 11 m² Betonbankfläche verschönert
☺ 60 m Bretter zu Sitzauflagen verarbeitet ☺ 42 Trittsteine in Sechseckform hergestellt
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Neue Schulsanitäter 2019
Letzten Samstag trafen sich 15 Schüler der Klassen 7 und 8 um gemeinsam mit Kooperationslehrerin Fr. Schaar die Ausbildung für den Schulsanitätsdienst zu absolvieren.
Ausgebildet wurden die Schüler/innen durch das DRK von Hr. Rohe. von Fr. Trippel vom Schulsanitätsdienst Wutöschingen.
Die Schüler erlernten u.a. Sofortmaßnahmen am Unfallort, übten in Gruppen die Ausführung der stabilen Seitenlage, das Anlegen von verschiedenen Verbänden, den Umgang mit einem AED Gerät usw.
Ein herzliches Danke an Hr. Rohe vom DRK und Fr. Trippel vom Schulsanitätsdienst Wutöschingen , die ihr Wissen gerne zur Verfügung stellten.
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Hauptschulabschlussprüfungen 2019
Zurzeit schreiben unsere Schülerinnen und Schüler der Abschlussklasse 9 Ihre Abschlussprüfungen in der Gurtweiler Gemeindehalle. Inklusive der Schulfremden absolvieren 32 Jugendliche die Prüfungen.
Ihre Deutschprüfung haben sie bereits hinter sich. In den nächsten Wochen steht noch Mathematik sowie Englisch an.
Für diese Prüfungen wünschen wir weiterhin viel Erfolg!
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